학습 어려움

나는 8 살짜리 아들과 큰 문제가 있습니다. 제 아들은 유치원에 갔고 여기서 문제가 시작되었습니다. 그는 배우기를 원하지 않으며, 더 나쁜 것은 지식이 그에게 오는 것을 "허용하지 않습니다". 예를 들어, 어느 날 그는 세는 법을 배우고 (큰 어려움) 다른 날에는 아무것도 기억하지 못합니다. 클리닉을 방문한 후 아들이 유치원에 있어야한다는 충고를 받았기 때문에 나는 나 자신에 반대하지만 아이를 위해 그렇게했습니다. 그러나 그것은별로 도움이되지 않았습니다. 나는 또한 아들과 함께 심리학자를 방문했지만 내가 틀린 것 같습니다. 그는 협주곡 정제를 처방 받았으며 70 %로 일하고 있습니다. 그러나 아이들, 그리고 다른 약물-불행히도 나는 어떤 개선도 눈치 채지 못했기 때문에 왜이 화학 물질로 채워 넣는 지. 제 아들은 2 ~ 3 년 전의 작은 세부 사항까지도 기억합니다. 나는 무력합니다-클리닉에서 나는 그와 함께 일하는 방법을 알려주지 않았기 때문에 어떤 효과가 있었지만 그는 모든 것이 괜찮다고 말한 신경과 의사와 방문 할 때마다 비효율적 인 약을 바꾼 심리학자에게 회부되었습니다. 그래서 나는 무엇을해야합니까?

여보세요! 불행히도 데이터가 너무 적습니다. 내 아들이 학습과 기억에만 문제가 있는지, 아니면 과잉 활동적인 아이인지는 모르겠습니다. 당신이 언급 한 약물은 집중을 촉진하기위한 것으로, 무엇보다도 ADHD 치료에서. 아이가 ADHD 진단을 받았습니까? 그렇다면 ADHD가있는 아동 및 부모 지원을위한 Mazurian Warmia 협회에서 많은 조언을 얻을 수 있습니다. Olsztyn, ul. Niedzialkowskiego 21/2. 또한 심리적, 신경 학적 검사가 어떻게 생겼는지 모르겠습니다. 기억 장애의 경우 뇌의 활동을 반영하여 EEG 또는 EEG- 수면을 수행해야합니다. 검사는 고통이 없습니다. 신경과 전문의 나 정신과 의사가 처방합니다. 이러한 연구를 바탕으로 장애의 원인이 어느 영역에 있는지 확인할 수 있습니다. 그것을 확립하지 않으면 아들이 도와주기가 어려울 것입니다. 지금까지 우리가해온 조언과 치료는 성공적이지 못했습니다. 그래서 저는 전문가의 변경과 신경과 전문의, 정신과 의사 및 심리학자에 의한 소년에 대한 철저한 검사를 권장합니다. 그들과 협력하십시오. 장애의 원인을 발견하기 위해서는 아동, 건강, 행동, 환경과의 관계 및 생활 조건에 대한 폭 넓은 지식이 필요합니다. 모든 관찰 내용을 공유하십시오. 질문에 답하십시오. 학교에서 부여한 지식의 이러한 선택적 "건망증"은 정신적 영역에만있을 수 있습니다. 그러면 약물이 아닌 치료가 필요합니다. 아이가 다른 학교에 가야할까요? 다음은 필요한 전문가를 찾을 수있는 올 슈틴의 시설 주소입니다. 아동 및 청소년을위한 정신 건강 클리닉 (심리학자, 정신과 의사 및 치료사가 그곳에서 일함)-1) 주립 정신과 치료 단지-Al. Wojska Polskiego 35 또는 2) 비 공공 의료 센터 Medena-ul. Żołnierska 27. 아동 신경과는 ul에 있습니다. Żołnierska 18, tel. 539-34-55. 아기가 진단을 받으면 전문가가 아들을 다루는 방법에 대한 팁을 제공합니다. 그것을 주장하십시오. 팁 중 하나는 확실히 기억 훈련이 될 것입니다. 자녀의 장애가 무엇인지 아는 사람이 어떤 장애를 어떻게 수행하는지 알려줄 수 있습니다. 학교에서 제시 할 클리닉의 인증서를 잊지 마십시오. 자녀와 함께 일하는 방법에 대한 교사를위한 진단 및 권장 사항이 있어야합니다. 학교는 전문가의 지시를 평가하고 따를 때 학생의 특정 상황을 고려할 의무가 있습니다. 친애하는. 비.

전문가의 답변은 유익하며 의사 방문을 대체하지 않습니다.

다년간의 경험을 가진 교사.