우리는 일반적으로 청각 장애인에 대해 거의 알지 못하며, 두 세계에서 가장 자주 듣고 사는 자녀의 복잡한 삶에 대해서는 알지 못합니다. Elżbieta Dzik처럼.
세계 통계에 따르면 청각 장애 부모의 90 % 이상이 청력 자녀를 가지고 있습니다. 이 가정에서는 서로 다른 두 개의 "우주"가 만납니다. 아이는 세상을 배우고 모든 감각으로 배웁니다. 부모는이 현실 이미지의 중요한 요소, 즉 소리를 가지고 있지 않습니다. 그들은 수화로 소통하고 아이는 사람의 세계와 중요한 연결 고리가됩니다. 듣는 사람들.
독특한 의사 소통 플랫폼이 만들어져 부모와 자녀의 관계를 변화시키고 비정상적인 교육 문제를 가져 오지만 그 결과는 주로 어린이가 짊어집니다. 이러한 미성년자를 KODA라고하고 성인을 CODA라고합니다 (상자에 자세히 나와 있음).
청각 장애 부모의 자녀가 빨리 자라는 것을 듣는다
청각 장애인은 동질적인 집단이 아닙니다. 청력 상실이 발생한 연령, 재활 과정, 교육 경로, 가족과의 관계 및 즉각적인 환경, 선호하는 의사 소통 방법 및 서면으로 폴란드어 지식 수준도 중요합니다. -그러나 모든 청각 장애인이 수화를 사용하는 것은 아닙니다-Elżbieta Dzik는 말합니다. -결국 일부는 조부모 나 다른 가족의 말을 듣고 처음부터 자라며 수화와의 접촉이 상당히 느슨합니다. 이것이 제 경우에 일어난 일입니다.
그녀는 2012 년 CODA Polska Association, Hearing Children-Deaf Parents의 사람들을 만났을 때 자신이 CODA 소녀라는 것을 깨달았고, 청각 장애인과의 접촉이 그다지 가깝지 않다는 것을 깨달았습니다. - "Migało"는 매우 기본적인 수준에서만-Elżbieta는 말합니다. -부모와 의사 소통하기에 충분하지만 부모와 미묘하고 현명한 유대감을 형성 할만큼 자유롭지는 않습니다. 엘리자베스의 어머니는 완벽하게 재활을 받았고 입에서 연설을 완벽하게 읽었으며 딸이 수화에 대해 더 많이 배우도록 권장하지 않았습니다. 그녀는 자신의 말대로 부모님과 친구들을 이해하려고 노력하지 않았습니다.
-그리고 누구도 나에게서 그것을 기대하지 않았다고 생각합니다. 아마도 저는 항상 용감하고 수완이 풍부하고 수완이 많았 기 때문일 것입니다. 부모와 청각의 세계 사이를 중재하기 위해 필요한 것은 적절한 수화, 신체 언어 및 성향의 자원이었습니다. 어머니 나 아버지와 무언가를하고 싶을 때, 그들에게 내 입장을 설명하기 위해 어떤 효과적인 노력도하지 않았고, 그들을 의사 결정 과정에 참여 시키려고하지 않았습니다. 나는 보통 내 자신의 결정을 내렸다. 그 당시 저는 제 선택의 책임과 결과에 대해 생각하지 않았습니다. 나는 내가하는 역할을 몰랐다. 내가 변호사, 방패, 보호자, 번역가, 부모의 파트너 였다는 사실은 오늘까지도 모르겠다.
다른 세상의 아이
아이는 자신의 일상이 또래 들과는 전혀 다르다는 느낌으로 살아갑니다. 청각 장애 부모의 자녀는 무의식적으로 연결 고리가됩니다. 그들은 전문 번역이 무엇인지 전혀 모르고 직관적으로이 작업을 수행하여 친척과 다른 청각 장애인이 매일 사회와 접촉하도록 돕습니다. 청각 장애가있는 부모의 다른 아이들과 마찬가지로 Elizabeth는 집과 밖에서 불과 몇 살이었을 때 동료들이 전혀 몰랐던 많은 역할을 수행했습니다. 그녀는 번역가, 가이드, 심지어 차별에 대한 완충기였습니다. 나이에 맞지 않는 이러한 도전은 엄청난 심리적 부담과 관련이 있습니다. 아이는 또한 자신의 잠재력을 개발할 시간이 부족합니다. 예를 들어, 그는 동생을 돌 보거나 부모를 대신하여 공식적인 문제를 처리하기 때문입니다. Elżbieta는 막 유산을했기 때문에 어머니와 함께 구급차를 타고 병원에 가야했던 12 세 코다의 이야기를 들려줍니다. 의사는 그를 분만실로 데려가 의사 소통을 할 수 없어 도움을 요청했습니다. 소년은 피비린내 나는 절망적 인 어머니를 보았다. 이 외상은 이미 성인이지만 오늘날까지 계속됩니다.
언어 적, 문화적 차이를 다루어야합니다
청각 장애 부모의 자녀가 사용하는 다른 수화는 그가 인생의 첫해를 문화적으로 다른 환경에서 보낸다는 것을 의미합니다. 결국 언어는 문화의 중요한 요소입니다. 그래서 그가 학교에 갈 때 새로운 장소에 적응하는 것은 그에게 훨씬 더 어렵습니다. 학교 요구 사항에 적응하는 것 외에도 다른 문화의 규범에 적응해야하며 종종 또래의 차별에 직면합니다. 청각 장애 부모는 대개 최선을 다합니다. 그러나 청각 아동의 필요를 인식하지 못할 수도 있습니다. Elżbieta는 많은 것을 읽으려고 노력했고 책에서 폴란드어를 배웠습니다. 그래서 오랫동안 그녀의 연설에는 많은 고고학이 포함되었습니다. 그녀는 또한 주변을 관찰하면서 생생한 삶을 배워야했습니다. 모든 사람이 아는 것은 아니지만 청각 장애가있는 사람들은 식사 중에 매우 시끄럽게 행동합니다. 이는 다른 사람들에게 무례하고 무례한 것처럼 보일 수 있습니다.
때때로 아이는 부모를 부끄러워합니다
누군가가 부모에 대해 나쁜 말을하고 조롱하고 모욕하는 일이 발생합니다. 우리나라에서는 불관용이 일반적입니다.이러한 공격이 너무 많이 발생하면 미성년 코다가 성인 CODA가되면 청각 장애인의 세계에서 자신을 차단하게됩니다. Elżbieta는 19 세에 이중 세계를 떠나 다른 도시에서 독립 생활을 시작했습니다.
-결국, 나는 완벽하게 준비되었고 매우 독립적이고 창의적이며 용감했습니다 ...-그는 회상합니다. -청각 장애인과 가장 가까운 가족의 세계 앞에서 빛을 발하는 것은 단지 하나의 일이며, 다른 하나는 당신의 삶에 대한 모든 책임을지는 것입니다. 대결은 어려웠고, 종종 알지 못하는 나의 결점과 복합체를 드러 냈습니다. 나는 빨리 아내와 어머니가되었습니다. 나는 아이들이 내가 놓친 것을 가지도록 노력했다.
오늘날 Elżbieta는 부모님이 최선이라고 생각하는 것을 선택하여 자신이 할 수 있고 할 수있는 방식으로 그녀의 삶을 준비했다는 것을 알고 있습니다. 그들의 기준은 간단하고 분명했습니다. -지나친 분석이나 지나친 해석으로 많은 문제를 복잡하게 만든 것은 저 였음을 인정합니다. -불행히도 그것을 확인할 사람이 없었습니다. 부모님에게 듣기와 말하기는 내가 훌륭하고 안전하며 풍요로운 삶을 살 것이라는 보장이었습니다. 그들은 내 상, 좋은 성적을 자랑스러워했지만, 예를 들어 완전히 불필요하다고 생각했기 때문에 아카데미에 나타나지 않았습니다. 나는 그것에 대해 얼마나 미안한지 그들에게 말할 수 없었다. 그들은 내가 음악을 좋아한다는 것을 알았지 만, 나는 15 번째 생일이 될 때까지 첫 라디오를받지 못했습니다. 그 이유는 돈이 부족했기 때문입니다. 저는 그들이 저를 사랑하지 않는다고 생각했고 그들은 제 꿈을 신경 쓰지 않았습니다.
세월이 흐르면서 모든 것이 변합니다.
몇 년 후, 두 세계를 만질 수있는 가능성이 귀중하다는 생각이 듭니다. CODA의 회의는 Elżbieta에서 완전히 무의식적 인 감정, 억압 된 감정을 촉발했습니다. 다른 사람을 바라보고 귀를 기울이는 그녀는 이해하고 설명 할 필요도없고 판단하지 않는 친구처럼 느꼈다. 비슷한 경험의 짐을 가지고 막힌 긴장을 풀어줄 수있는 친구들.
-모순적이고 극단적 인 감정이 너무 많을 줄은 몰랐습니다. 그는 몇 년 후에 인정합니다. -나는 원하지 않았고 부모님의 세계를 알고 이해하는 방법을 몰랐기 때문에 직접 그들을 섬겼습니다. 삶과 부모님, 그리고 그들의 세상이 저에게 준 독특한 기회와 잠재력을 충분히 활용하지 못한 것을 후회할 수 있습니다. 어렸을 때부터 더 풍부하고 다양한 경험과 감정을 가질 기회가있었습니다. 제 성격을 구축하고 발전시킬 수있는 훌륭한 토대가 주어졌습니다. 나는 "침묵의 세계"를 감상하지 않고 "소리의 세계"를 선택했다는 것을 깨달았다. 어린 시절과 10 대 시절, 나는 그들이 서로를 보완하고 각자가 많은 것을 제공 할 수 있다는 것을 이해하지 못했습니다. CODA 협회는 귀하의 경험을 다른 사람들과 공유 할 수있는 기회를 제공합니다. 그것은 젊은이들이 독특한 어린 시절이 제공하는 기회에주의를 기울일 수 있도록합니다. KODA는 운명이주는 기회와 잠재력을 놓치지 말아야하며, 청각 장애 부모의 자녀라는 그들의 시각은 다시 시작되어야합니다. 그들은 항상 자신에게 더 가까운 세계를 선택할 권리가 있습니다. 가장 중요한 것은 정보에 입각 한 선택을하는 것입니다. -KODA는 콤플렉스없이 자존감이 강해야합니다-Elżbieta를 강조합니다.
중대한CODA 또는 KODA는
청각 장애인 부모의 청각 성인 자녀는 CODA (청각 장애인의 자녀)로 표시되며 아직 미성년 인 경우 KODA (청각 장애인 아동 / 청각 장애인)로 표시됩니다. 용어도 있습니다.
- 청각 장애 부모가있는 유일한 아동을위한 OCODA (청각 장애 성인의 아동 만);
- OHCODA (청각 장애 성인의 청각 아동 전용)는 청각 장애가있는 부모 및 형제 자매 인 가족 중 유일한 청각 인을 말합니다.
- SODA (청각 장애인의 형제 자매), 즉 청각 장애인 형제 또는 자매의 청력 형제 자매;
- GODA (청각 장애 성인의 손자), 즉, 청각 장애 조부모의 손자 (청각 장애 성인의 손자),
- COHHA (청각 장애가있는 성인의 아동 / 청각 장애가있는 성인의 아동)-청각 장애가있는 부모가있는 아동의 청력.
더 많은 정보 : www.codapolska.org
월간 "Zdrowie"