먼저 공부하고 일하고 마지막으로 은퇴 할 자격이 있습니까? 이 인간 삶의 단계 모델은 현실과 맞지 않습니다. 사회 과학은 이것을 오랫동안 인식 해 왔습니다. 정치의 세계가 그들을 따라갈 때입니다. 그러나 무엇보다도 우리 각자입니다. Aging 4.0이 무엇인지 알아보십시오.
목차 :
- 4.0 노화-그것은 무엇을 의미합니까?
- 4.0 노화-교육, 직장, 은퇴뿐만 아니라
- 4.0 노화-이제는 ...?
- 3.0 노화 또는 시작점
- 4.0 노화, 도착 지점
- 4.0 노화는 곧 오지 않을 것입니다
기대 수명의 증가는 노인들의 사회 정책에 새로운 도전을 불러 일으 킵니다. Truism? 제목이 연구에서 고령화 4.0 : 인구 고령화에 대한 통합 생활 과정 접근 방식 Kai Leichsenring1은이 과정의 덜 자주 고려되는 결과에 대해 논의합니다. 4.0 고령화 : 인구 고령화에 대한 통합 생활 과정 접근 방식.
그들 중 가장 중요한 것은 의심 할 여지없이 인간의 삶의 세시기가 고정 된 순서로 차례로 존재한다고 가정하는 공통된 사고 체계를 거부 할 필요가 있다는 것입니다 : 아동기 및 초기 청소년기의 학교 교육, 후기 청소년 및 성인기의 유익한 취업, 마지막으로 비 활동 단계 나이.
4.0 노화-그것은 무엇을 의미합니까?
Kai Leichsenring이 인간 삶의 단계에 대한 접근 방식을 제공 한 Aging 4.0 레이블은 "Industry 4.0"또는 "Work 4.0"(Work 4.0)이라는 기치 아래 함께 분석 된 사회적 및 사회적 도전과이 개념의 근본적인 관계를 나타 내기위한 것입니다. ), 즉 진행중인 4 차 산업 혁명과 관련하여.
연구에 비추어 볼 때,이 혁명의 가장 중요한 요소는 자격에 대한 요구, 작업 조직, 수행되는 작업의 품질 및 기술과 사람 사이의 관계의 변화입니다.
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저자는 비즈니스 세계의 새로운 도전이나 요구에 답할뿐만 아니라 개인과 사회 모두의 이익을 위해 기대 수명을 늘리는 엄청난 잠재력을 사용할 수있는 정치적 조치를 취할 것을 제안합니다.
Leichsenring의 접근 방식에서 Aging 4.0이라는 이름은 또한 노년을 사회 문제로 인식하고 1870 년 (Aging 1.0) 경에 최초의 연금 보험 시스템을 구축하고 평균 예상 기간을 늘리는 연금 시스템의 대중화를 통해 노년을 인식하는 방식의 4 단계 변화가 진행되고 있음을 나타냅니다. 65 세까지의 인간 삶의 비율-1950 년경 (Aging 2.0), 노인 활동의 개발 및 평생 학습 개념의 도입-1980 년경 (Aging 3.0), 65 세 인구 비율로 인간 삶의 단계에 대한 가정 된 통합 접근 방식 + 사회에서 18 % 수준-2020 년경 (Aging 4.0).
4.0 노화-교육, 직장, 은퇴뿐만 아니라
Leichsenring은 사랑하는 사람들을 돌보는 중요한 측면을 무시하기 때문에 이러한 활동의 목록조차도 사실이 아니라고 지적합니다. 출산 휴가 나 (최근 폴란드에서) 사회 보험 제도의 '육아 휴직'이 근로 기간에 포함되어 있더라도이 활동은 유급 활동과는 완전히 다릅니다.
연로 한 부모, 아픈 배우자 또는 자녀, 심각한 장애를 가진 형제 또는 자매 (연령에 관계없이)를 돌볼 필요가있는 경우에도 마찬가지입니다.
물론 무한한 수의 가능한 생활 시나리오가 있지만 출산 또는 육아 휴가의 가장 일반적인 (개인적이지 않더라도) 경험은 인간 생활의 세 단계 모델이 이론적이며 너무 광범위한 일반화를 구성한다는 것을 보여줍니다. 아마도-Kai Leichsenring은 그것에 대해 글을 쓰지 않았지만-이러한 사고 방식은 오랫동안 아내, 어머니, 숙모, 딸 또는 할머니에게 속한 일 (예 : 돌보는)을 고정 관념적으로 인식하지 못한 가부장제의 유물입니다. 오늘날 여성의 보이지 않는 일이라고 불리는 사람들.
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4.0 노화-이제는 ...?
저자는 또한 특정 유형의 인간 활동을 특정 연령과 연결하는 것도 근본적으로 잘못되었다고 지적합니다. 그것에 대해 알아 보려면 인간 활동의 일반적인 핵심 영역의 경우와 마찬가지로 일반적인 경험을 언급하는 것으로 충분합니다.
물론 의무 교육은 일반적으로 같은 나이의 어린이에게 적용됩니다 (폴란드 학교에서 6 세 어린이와의 혼동을 제쳐두고 떠나는 경우). 그러나 나중에 교육 경로를 선택하면 18 세까지 공부할 의무와 관계없이 (또한 8 년제 초등학교로의 복귀와 관련된 교육 시스템의 지속적인 변화에 관계없이) 상당한 차별화로 이어집니다.
따라서 19 세 아동은 고등학교를 졸업 한 후 또는 학교를 떠난 후 바로 일을 시작할 수 있으며, 3 년, 5 년 또는 8 년 동안 계산 된 고등 교육을 시작할 수도 있습니다 (3주기 연구, 즉 박사 학위를 포함하는 경우-점점 더 인기가 있습니다. 일반적으로 교육 기간을 연장하는 경향이 있음), 예를 들어 고등학교에서 언어 "제로"수업을받는 경우에만 기말 시험을 준비합니다.
또한, 질병, 일시적 실업, 다양한 경력 경로 또는 교육 재교육 또는 보충 필요성으로 인한 교육 중단으로 인해 연령 프레임의 더욱 개별화 된 변화가 발생할 수 있습니다.
특히 여성의 경우 중요한 역할은 출산을 결정하고 특정 수의 자녀를 양육하거나 키우지 않기로 결정하는 것입니다. 인간의 삶에서 활동주기에 영향을 미치는 이러한 종류의 도전은 특히 소위 샌드위치 세대, 즉, 노화 또는 만성 질환 여부에 관계없이 부모 역할과 부모를 돌보아야하는 사람들의 경우.
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누군가이 시점에서 질문 할 수 있습니다.하지만 기존 모델을 고려할 때 문제의 개별 선택이 문제가되는 이유는 무엇입니까? 대답은 다음과 같습니다. 주로 중요한 권리 (학생 또는 학생 수당 또는 퇴직 수당 포함)와 특정 연령이 연결되어 있고, 그 다음에는 여전히 자신의 교육 및 업무 과정을 개별화하는 데 도움이되지 않는 사회적 분위기 때문입니다. 우리나라에서도 재정적 문제로 인한 폴란드에서도 마찬가지입니다).
3.0 노화 또는 시작점
Kai Leichsenring은 이미 언급했듯이 Aging 3.0이라는 레이블이 붙은 흥미로운 방식으로 우리 시대를 설명합니다. 1980 년부터 현재까지 사회 보장 제도를 인간의 삶을 연장 (1 인당 연금으로 더 높은 평균 지급액을 지불하는 것으로 해석 됨)과 사회의 고령화 (그 결과 재분배 시스템으로 이어짐)라는 문제에 적응시키려는 시도가 있었다고 지적합니다. 폴란드와 같이, 점점 더 적은 기여금 납부자가 점점 더 많은 수혜자의 연금을 위해 일하고 있습니다).
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세계 보건기구 (WHO)는 노인들의 완전한 건강 기간을 최대화하기 위해 시민들의 전반적인 복지를 유지하기위한 솔루션에 대한 투자를 촉구했습니다.
그러나 폴란드를 포함한 개별 국가의 정부는 지금까지 은퇴 연령을 높이고 자본 시스템에서 개인의 은퇴를 장려하는 데 주력해 왔으며, 이는 우리 나라의 많은 주민들의 낮은 임금을 감안할 때 수십 년 동안 들렸고 여전히 끔찍한 농담처럼 들립니다.
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기대 수명의 증가와 사회의 고령화에 대한 정치 계급의 논의 된 접근 방식은 인간 삶의 세 가지 일정한 단계의 존재와 이러한 단계와 특정 연령 프레임의 연결에 대한 여전히 널리 퍼진 인식을 영속화합니다.
이러한 상황은 불편 함 (예 : 인생의 5 ~ 60 년 동안 재교육을위한 분위기 부족)과 불평등 (예 : 퇴직 급여를 일한 연수와 총 생애에 의존하도록 만드는 데있어서 사람들을 차별하는 것)을 초래합니다. 예외적으로 일찍 일하기 시작한 사람).
1980 년대부터 가정 된 평생 학습 프로그램은 여기에 제시된 문제에 대한 치료법이되었습니다. 이러한 제안은 자신의 전문적 역량을 보완, 개발 또는 변경하기를 원하거나 강요받는 노인들에게만 매력적일 것입니다.
또한 육아 휴직 또는 장기 실업 후 수년간의 어머니. Leichsenring이 인용 한 통계에 따르면 유럽 연합 국가에서는 25-65 세의 15 %만이 이러한 유형의 프로그램을 사용합니다.
4.0 노화, 도착 지점
Leichsenring이 제시 한 고려 사항은 근본적인 결론으로 이어집니다. 이것은 정규 교육, 일, 자녀 양육, 사랑하는 사람 및 자유 시간에 대한 인식의 변화에 대한 가정입니다. 특정 연령으로 식별하지 않고 이러한 영역이 일정한 질서의 주기적 시스템을 형성한다는 (일반적으로 침묵) 가정없이 이러한 인간 활동 영역을 고려합니다. .
흥미롭게도 연구원은 1970 년대에 미국의 저명한 노인 학자 인 Matilda White Riley와 John Riley가 비슷한 견해를 이미 제시했다고 지적합니다. 그는 또한 우리 시대의 극도로 역동적 인 기술 발전은 이전보다 더 많은 것을 요구하거나 심지어 사람들이 빠르게 진화하는 환경에 적응할 필요가 있기 때문에 관점의 변화를 강요한다고 지적합니다.
동시에, 그는 정치 활동 (예 : 연령에 관계없이 교육 또는 돌봄 서비스 이용 촉진)부터 기업 기능 실행 (예 : 대신 연령 차별을 방지하는 프로그램)에 이르기까지 모든 수준에서 인간 삶의 과정을 현실적으로 인식 할 것을 요구합니다. 일) 후-그리고 여기에서 중요한 것은-자신의 생활 활동에 대한 인식과 계획.
그 결과, 인간 생활주기의 새로운 모델이 만들어지고 통합되어야합니다. 즉, 미리 정의 된 단계와 연대에 무너지는 것, 즉 유급 및 무급 노동, 교육, 가족 의무 및 자유 시간 간의 전환에서 체계적인 촉진과 관련된 것입니다.
이러한 연대는 또한 소득, 시간 및 삶의 기회와 같은 기술 개발 및 경제 성장의 열매를보다 고르게 분배 할 수 있습니다. 이것은 가장 큰 국제 기업이 민주적 인 법률 상태보다 더 강력한 구조를 만드는 것으로 밝혀진 시대에 특히 중요합니다.
Leichsenring에 따르면, 지원 프로그램과 사회 보장 시스템에 기반한 사회적 연대는이 인간 생활 모델에서 없어서는 안될 요소입니다. 예를 들어, 이것은 재정적 혜택과 전문적 역량을 보완하는 프로그램에 관한 것입니다. 친척을 돌볼 필요가 있기 때문에 경력을 중단하는 사람들이 노동 시장으로 돌아가는 것을 두려워하지 않을 것입니다.
다른 한편으로, 자신의 삶에이 모델을 통합하는 것은 직업, 가족 및 개인적인 도전을 성공적으로 극복하기위한 전제 조건입니다.
4.0 노화는 곧 오지 않을 것입니다
연구원은 Aging 4.0의 개념을 충족시킬 솔루션을 어떻게 상상합니까? Leichsenring은 세 가지 요구 사항을 제시합니다. 우선, 교육 기간 동안 보장 된 수입으로 지원되는 정기적 인 자격 보충 (또는 변경) 기간-10 년 또는 15 년마다.
둘째, 무급 노동 분야의 성 불균형을 완화하는 솔루션; 여기, 다른 것들 중에서 정리 해고, 소득 보장 및 유연한 일자리 (예 : 두 사람이 공유하며 악명 높은 "정크 계약"과 같은 "유연한 고용"이 아님).
마지막으로, 성별과 연령에 관계없이 모든 직원의 잠재력을 효과적으로 사용하기 위해 특정 전문 역량을 가진 사람들과 이러한 역량을 찾고있는 고용주와 접촉하는 고급 시스템.
진짜야? 이 개념의 구현에는 특히 다음이 필요합니다. 퇴직 연금을 수년간의 근속에 대한 보상으로, 결국 인간 생활 단계의 전통적인 모델을 기반으로 사회 보험 시스템 (연금)과 사회 보장 (기타 혜택)의 철저한 재 구축. 변화는 또한 교육 시스템을 포함해야 할 것입니다. 지금까지 분명하게 젊은이들을 대상으로하고 나머지, 특히 더 오래되고 "디지털이 아닌"사람들을 받아들이는 마찰 없이는 그렇지 않았습니다.
Aging 4.0 단계로의 전환은 또한 교육이나 멘토링에서 재정적 혜택에 이르기까지 풍부한 지원을 제공하여 작업 없이도 기능을 수행 할 수 있도록해야합니다.
물론 그러한 강력한 사회 변화는 하룻밤 사이에, 심지어 몇 년 안에 도입 될 수 없습니다. 결국 우리는 공공 지출 구조, 교육 시스템 및 노동 시장의 재건에 대해 이야기하고있을뿐만 아니라 무엇보다 기존의 고정 관념에서 벗어나 새로운 방식으로 인간의 삶에 대한 인식에 대해 이야기하고 있습니다.
그럼에도 불구하고 우리는 기대 수명의 증가, 사회의 고령화, 노동 시장에 중대한 영향을 미치는 기술의 발전을 가속화하고 있다는 사실을 인식하고 이러한 사실을 해결해야합니다. 어떻게? 자신의 삶의 방식을 그리는 모든 인간의 자유를 존중하고 그 어느 때보 다 더 나아가 새로운 사회적 연대를 구축합니다.
새로운 범주의 인간 생활에 대한 인식에서 공공 지출, 교육 시스템 및 국가 노동 시장의 구조 재건에 필요한 합의에 이르기까지 이러한 광범위한 사회적 변화는 하룻밤 동안 또는 심지어 몇 년 이내에 구현할 수 없습니다.
그러나 기대 수명의 증가는 사실이며, 기술 발전이 가속화되어 노동 시장에 큰 변화를 가져옵니다. 어떤 식 으로든 이러한 현상을 언급하는 것이 필요합니다.
가장 좋은 방법은 자신의 삶의 방식을 형성하는 동시에 인간의 자유를 의식적으로 존중하는 동시에 사회적 연대의 정신으로 그 어느 때보 다 더 나아가는 것입니다.
또한 읽으십시오 : 어느 나라가 생활 조건이 가장 짧습니까?
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