자녀와 함께 수업하기

자녀가 처음 학교에 갈 때 행복합니다. 그녀는 자랑스럽게 가방을 싸서 책상 위에 책을 올려 놓았습니다. 이 기쁨이 학교에 대한 피곤함이나 두려움으로 빠르게 변하지 않으려면 어떻게해야합니까? 자녀의 숙제를 도와야한다면 어떻게해야 자녀의 집안일이 아니라 부모에게는 악몽이 될 수 있습니까?

자녀의 자부심과 일에 대한 열정을 강화하십시오. 중요한 것을 강조하고 그가 배운 것과 학교에서하는 일에 관심을 가지십시오. 참을성있게 이야기를 들어라.

숙제를하는 동안 당신의 존재가 중요합니다

아이들은해야 할 일이 너무 어렵지 않을 때 숙제를 더 독립적으로 할 수 있습니다. 그러나 쓰기, 읽기 또는 수학 문제 해결을 배우려면 성인이 있어야합니다. 몇 살짜리 아이가 자신이 다룰 수없는 문제에 직면하면 쉽게 배우거나 실수를 암기하지 못하게되기 때문입니다. 이것은 쓰기를 배울 때 특히 중요합니다. 누구나 소위 무브먼트 멜로디-글쓰기 동작을함으로써 단어의 모습을 기억 속에 재현합니다. 자녀를 동반함으로써 실수를 예상하고 손이 올바른 글쓰기 동작을하는지 확인할 수 있습니다. 그러면 올바른 그림이 마음에 고정됩니다.

중대한

학교는 어린이의 삶에 새로운 무대를 엽니 다. 많은 요구 사항, 견고한 프레임, 등급. 이것은 처음에는 매우 어려울 수 있습니다. 어른의 지시를 따르고 따라야합니다 (유치원에서는 엄격하게 시행되지 않았습니다). 자녀가 그것에 대처하는 방법은 집에서 명령을 따르는 데 익숙해 졌는지 여부에 따라 크게 달라집니다. 어린 아이는 어른이 요구하기 때문에 자신이해야 할 일이 있다는 것을 알아야합니다 (그는 요구하지 않고 요구합니다!). 처음에는 이러한 명령을 함께 수행하여 (예 : 장난감 청소) 점차적으로 아이에 대한 요구를 늘릴 수 있습니다.

오류를 강조해서는 안됩니다.

실수를 강조 표시 (예 : 빨간색 철자 오류)하면 시각적 기억으로 수정할 수 있습니다. 교정자로 단어를 지우고 다시 올바르게 쓰는 것이 좋습니다. 읽기는 철자를 통합하는 데 도움이됩니다. 아이가 읽기 이해력을 빨리 익히고 읽기의 즐거움을 찾으면 철자 오류가 줄어들 것입니다.
집에서 아이와 함께 연습 할 가치가있는 훌륭한 학습 형태는 주사위를 굴 리거나 심지어 일반 카드가 필요한 게임입니다. 노는 동안 아이는 재빨리 세는 기술을 습득하고 기억력을 발휘합니다. 학습은 자연스럽게 이루어지며, 쾌감이 수반되기 때문에 습득 한 기술이 더 잘 통합됩니다.

고정 숙제 시간

리듬은 아이의 삶에서 중요합니다. 어릴 때부터 규칙적인 식사 시간에 익숙해 지도록하고, 취침 시간을 관찰하고, 일상적인 의식에 익숙해지고, 각 활동마다 고유 한 시간이 있다고 가르치십시오. 숙제도하고. 처음부터 아이가 특정 시간에 책상에 앉으면이 습관은 나중에 유지됩니다.
학교에서 돌아와 식사를하고 잠시 놀고 배우기 시작하는 것이 가장 좋습니다. 아무 것도 할당되지 않은 경우에도. 그런 다음 책상에서 보낸 시간을 사용하여 리버스 문제를 해결하고 함께 노트북을 읽거나 탐색 할 수 있습니다. 요점은 젊은 마음이 일정한 집중 시간에 익숙해지는 것입니다.

무언가 주어 졌는지 확인하는 것이 좋습니다.

때때로 자녀로부터 "오늘은 아무것도 요구하지 않았습니다"라는 말을 듣습니다. 하지만 자녀가 기억하지 못할 수도 있다는 점을 고려하십시오. 일부 학생은 교사의 지시 사항을 작성하는 데 어려움을 겪습니다 (너무 느리게 작성하거나 산만 해지기 때문에 종종 과잉 행동과 관련이 있습니다). 몇 살짜리 아이도 학교 의무를 잊을 수 있습니다. 귀하의 역할은 실제로 수행 된 것이 없음을 확인하는 것입니다. 아이가 지시 사항을 적지 않으면 교사에게 부탁하십시오.

숙제를 할 수있는 곳

자녀가 배우는 동안 집은 조용해야합니다. 숙제를 할 때 라디오 나 TV를 크게 켜지 마십시오 (자녀가 공부하는 방에 서 있다면 반드시 꺼야합니다!). 1 학년 자녀에게 동생이 있다면 숙제를 할 때 집이 조용해야한다고 가르치십시오.
책상은 조명이 밝아 야하며 (아이가 오른 손잡이 인 경우 왼쪽) 불필요한 물건을 모두 치워야합니다. 책상 위의 벽은 비어 있어야하며 상단은 "깨끗"해야합니다. 그래야 아이가주의를 산만하게하지 않습니다. 현재 필요한 책과 공책을 제외한 모든 것을 매장해야합니다. 책상이 장식품으로 가득 차 있고 벽이 포스터와 그림으로 덮여 있으면 아이는주의가 산만해질 것입니다.

숙제를하면서 즐거운 휴식

평균 6-8 세 아동은 20 분 이상 집중할 수 없습니다 (과다 활동 아동은 시간이 더 적게 걸립니다). 따라서 때때로 짧은 휴식을 취하는 것이 중요합니다. 아이가 피곤하다는 것을 알아 차릴 때 가장 좋습니다. 그러면 그에게 15 분의 신체 활동을하는 것이 좋습니다. 변화는 또한 마음의 휴식입니다. 따라서 예를 들어 폴란드어로 된 모든 자료와 수학에서 모든 자료를하지 않는 것이 좋습니다. 폴란드어로 한 가지 연습을하고 노트북을 닫고 하나의 수학 문제를 풀고 폴란드어로 돌아갈 수 있습니다.

자녀를 좋은 상태로 유지하십시오

어린 유기체의 기능을위한 기초는 적절한 수면, 적절한 영양 및 운동입니다. 자녀가 학교에서 일을 잘하려면 충분한 수면을 취해야합니다. 오후 10시에 잠자리에 드는 것은 용납 할 수 없습니다!
또한 그들이 아침을 먹지 않고 집을 떠나지 않도록하십시오. 샌드위치에 손을 대는 것보다 조금 더 일찍 깨워서 먹었는지 확인하는 것이 좋습니다.
또한 조직 된 트래픽을 관리하십시오. 아이는 마당에서 자발적으로 놀 수 있어야하지만, 수영이나 공놀이와 같이 지속적으로 반복되는 신체 활동도 마찬가지로 중요합니다.

부모님이 바쁠 때

18 세까지 일하는 부모는 우리 시대의 신드롬입니다. 그런 상황에서 어떻게 아이를 통제하고 배우도록 도울 수 있습니까? 학교 탁아소는 좋은 해결책이 아닙니다. 아이는 평화가 필요하며 8 시간 동안 학교에 있으면 안됩니다! 피곤함은 집에서 나쁜 행동으로 반응합니다. 따라서 할머니에게 도움을 요청하거나 베이비 시터를 고용하여 자녀와 공통된 행동 방식을 설정하는 것이 좋습니다. 그러나 아무도 부모를 대체 할 수 없습니다.

월간 "Zdrowie"