학생들은 학교에서 새 학년을 맞이할 것이지만 당국은 원격 학습의 가능성을 배제하지 않지만 모든 것이 상황에 따라 다릅니다. 어떤 경우에 학습이 정지되고, 하이브리드 또는 원격 학습 모델이 도입 될 것인지, 누가 결정할 것인지 아는 것은 가치가 있습니다.
교사뿐만 아니라 학생들과 접촉 한 많은 사람들이이 정보를 기다리고있었습니다. 교육부 장관이 제시 한 지침은 원격 교육이 가능한 경우를 지정합니다. 그들에 따르면, 교장은 하이브리드 또는 완전 원격 교육을 도입하기 위해 주도 기관의 동의와 poviat 위생 검사관의 긍정적 인 의견을 얻어야 할 것입니다.
폴란드 언론 기관에 따르면 위생 검사관은 의견을 발표 할 때 역학 기준, 즉 학생이나 학교 직원의 COVID-19 특징적인 증상 (발열, 호흡 곤란, 기침, 갑작스런 발병으로 인한 후각 또는 미각 상실) 발생을 고려할 것입니다. 학생 또는 학교 직원이 감염된 것으로 확인 된 사람과 접촉 (14 일 이내).
학교의 COVID-19 사례 수, 학교 유형 (초등, 중등, 통합 또는 특수), 특정 지역의 인구 밀도, 학교의 조직 및 건축 조건 (소형 또는 대형 학교, 환기 상태, 학급이 서로 접촉했는지 여부)도 중요합니다. ).
학교에서 감염된 경우 위생 검사관은 5 가지 패턴 중 하나를 따릅니다. 첫 번째는 한 학생이 코로나 바이러스에 감염된 것으로 확인 된 상황을 가정합니다. 그런 학생은 고립 될 것입니다. 역학 조사 후 위생 검사관이 얼마나 많은 사람을 격리 할 것인지 결정합니다. 격리 된 교사가 기분이 좋으면 격리 중에 원격으로 작업하는 데 동의 할 수 있습니다. 격리 된 학생들은 원격으로 학습하고 나머지 학교는 고정식으로 학습합니다.
두 번째 조치는 같은 층에있는 교실에서 여러 감염 사례가 발생하는 경우입니다. 그런 다음 감염된 사람은 격리되고 위생 검사는 격리되어야하는 나머지 사람 (예 :이 층의 다른 클래스)을 나타냅니다. 다시 말하지만, 학생들은 원격으로 교육을 받게되며 격리 된 교사는 기분이 좋으면 동의하면 원격으로 작업 할 수 있습니다.
세 번째 상황은 여러 수업에서 가르친 교사의 코로나 바이러스 감염 문제입니다. 그런 다음 감염된 교사는 격리되고 그와 접촉 한 사람들은 격리됩니다. "격리 상태가 좋은 교사는 일할 수 있고, 격리 된 학생들은 원격 교육에 참여할 수 있습니다."-Piontkowski는 기자 회견에서 말했습니다.
네 번째 행동 계획은 여러 학급 학생들과 교직원의 코로나 바이러스 감염 의심과 관련됩니다. "당연히 감염된 사람들의 격리는 역학적 절차 후에 격리되어야하는 사람들의 범위를 나타내는 격리로 이동합니다.이 경우 학교의 대부분의 학생들이 바이러스에 감염된 것으로 의심 될 수 있기 때문에 학교 전체가 원격 교육 모드로 전환됩니다." -교육부 장관이 말했다.
다섯 번째 상황 : 다른 교사와 접촉하는 교사. "물론 처음에는 교사의 고립과 그와 접촉 한 사람의 선발. 격리 된 교사가 기분이 좋으면 일할 수있다. 학교는 원격 학습 모드로 들어간다"-목사는 말했다.
교육부 장관은 격리가 지속되는 한 하이브리드 또는 원격 교육으로의 전환이 지속되어야한다고 여러 번 강조했다. 그는 또한 소위에 의해 다루는 poviats에서 노란색 및 빨간색 영역 (감염 수가 증가하는 곳)은 학교가 추가 제한을 도입 할 수 있고 도입해야하지만 원격 학습으로 자동 전환되지 않습니다.
학교 기능에 대한 결정은 현지에서 내려져야하지만 목사는 필요한 경우 보건 및 GIS 장관과 협의 한 후 더 넓은 지역, 예를 들어 하나 이상의 주 또는 전국에서 교실 활동을 중단 할 수 있습니다.
학교 복귀와 관련하여 가장 자주 묻는 질문에 대한 답변을 찾을 수 있습니다.
출처 : PAP
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