아이들은 중학교입니다. 남편과 시어머니는 그들에게 '5'와 '여섯'을 지불합니다. 내 시위가 도움이되지 않습니다. 어쨌든 아이들이 배우고 싶어한다는 주장은 효과가 없습니다. 좋은 성적을 받으면 학습에 대한 아이들의 태도가 왜곡됩니까? 나는 항상 사람이 스스로 배운다는 것을 주입했습니다.
나는 상황을 극화하지 않을 것입니다. 아이들이 배우고 싶어한다면 아마도 돈이 이것의 주된 이유가 아닐 것입니다. 그들은 과학에 대한 올바른 태도를 증명하는 호기심, 의무 및 야망에 의해 주도됩니다. 물론 보람있는 노력과 성공이 바람직합니다. 기쁨을 나누고, 칭찬하고, 기쁨을주고, 자부심을 보이면 자존감이 생기고 배우려는 동기가 강화됩니다. 돈을 섞는 것이 최선의 생각이 아니라는 말이 맞습니다. 극단적 인 경우 성적을 받고 부모를 협박하는 특정 형태로 이어질 수 있습니다. 이것은 자녀가 부모가 자신보다 학업 성과에 더 많은 관심을 기울이는 것을 볼 때 발생합니다. 그러나 가족에게 그러한 위협이 있다는 징후는 없습니다. 가족 구성원이 좋은 성적을받을 때마다 돈을 포기하도록 설득 할 수 없으므로 보상이 아닌 보상으로 간주하십시오. 이것이 아이들의 광학인지 확인하십시오. 또한 이러한 게재 위치의 빈도를 제한하십시오 (기간 결과에 대한 보상). 가족의 양육에 대한 견해의 차이는 드문 일이 아닙니다. 아이들은 그것을 알아 차리지 만 모든 단계에서 다원주의의 견해와 태도에 직면합니다. 선택은 우월한 가치에 의해 결정되지만 이미 배울 가치가 있다는 믿음을 심어주었습니다.
전문가의 답변은 유익하며 의사 방문을 대체하지 않습니다.
Barbara Śreniowska-Szafran다년간의 경험을 가진 교사.
