안녕하세요. 나는 여섯 살짜리 엄마입니다. 내 아들은 소위 모범적 인 예의 바른 아이. 차분하고, 조직적이며, 배우고 자 열망하고, 질서를 관리하는 등. 나는 그가 어른들의 주장에 손을 뻗고 자신의 주장을 무심코 고수하지 않는다는 사실을 항상 좋아했습니다. 내 아들이 자신의 선택에 대한 믿음을 잃었 기 때문에 어느 시점에서 우리는 너무 멀리 갔다. 그는 모든 결정을 내릴 때마다 모든 사람에게 자신의 의견을 묻지 만, 예를 들어 산책을할지 말지를 여전히 결정할 수 없습니다. 나는 그것이 미래에 더 나쁜 결과를 가져올 것이 두렵습니다. 어떻게해야합니까? 두 번째 걱정은 제 아들이 유치원에서 우세한 아이들의 영향에 굴복한다는 것입니다. 그는 겁을 먹을 수 있고, 열등하다고 느끼고, 장난감이 항상 더 좋아 지지만, 다른 아이들에게 지루하기 때문에 집착합니다. 1 년 전, 한 아이가 그를 너무 겁에 질려서 (경찰관 아빠가 부모님을 죽일 것입니다-다섯 살짜리 !!) 내 아들이 그를 위해 모든 일을했습니다. 그는 사탕을 훔쳐 상품을 훔쳤습니다. 어느 시점에서 그는 설사를하기 시작했습니다. 유치원에 다니면서 문제가 있다고 생각했습니다. 그는 아무것도 말하고 싶지 않았고 유치원에서는 모든 것이 괜찮 았지만 거기에 가고 싶지 않았습니다. 나는 소년의 부모와 자신과의 여행에 무서워했습니다. 내 아들은 친구의 지시에 따라 모든 것을 수행했으며 주도권도 없었으며 내 의견조차도 중요하지 않았습니다. 선생님과 이야기를 나눈 후이 소년은 똑같고 가끔씩 다른 정신적 학대 피해자를 택했지만, 아들의 경우에는 아주 조심스럽게했고 선생님은 문제가 너무 크다는 것을 알아 차리지 못했습니다. 소년들의 분리는 도움이되었고, 그들은 다른 테이블에 앉아 있고, 과외 활동에 다른 그룹에 있으며, 서로 거의 놀지 않습니다. 하지만 이것이 정말로 소년의 문제입니까, 아니면 제 아들이 피해자 증후군을 앓고 있습니까? 그러나 유치원에 다니는 대부분의 아이들은 그러한 영향과 괴롭힘에 면역입니다. 자존감을 높이고 학교에서 그러한 상황에 예방 접종하는 방법은 무엇입니까? 집에서나 조부모와 함께 아들은 자신의 업적에 대해 자랑하는 것을 좋아하지만 아이들과 함께 있으면 열등하다고 느낍니다. 우리는 어디에서 잘못 되었습니까?
여보세요! 이것은 실수가 아니라 아이의 성격 특성입니다. 내 아들은 외부 적으로 통제 할 수 있으므로 더 강한 성격의 영향과 조작에 민감합니다. 대부분의 경우 이러한 기능은 수줍음 (따라서 제한된 자체 이니셔티브)과 공격성 부족을 동반합니다. 아이가 "테러리스트"를 만났을 때 그는 자신의 의지에 복종합니다. 자존감, 분리 및 자신감은 자기 주장을 배우는 기초입니다. 여섯 살짜리 아이는 자신을 모욕하는 원치 않는 상황으로 조작되지 않기 위해 이미이 어려운 기술을 배워야합니다. 자존감은 성공에서 비롯됩니다. 성공은 환경의 수용으로 측정됩니다. 작은 업적이라도 모두 아이를 칭찬하십시오. 교사에게 아들의 좋은면과 재능을 보여줄 기회를달라고 요청하십시오. 그녀는 그에게 작고 독립적 인 작업 (예 : 크레용 나눠주기)을 맡기고 그룹 앞에서 그를 칭찬 할 것입니다. 아이는 자신이 어떤 일에 능숙하거나 최고라는 것을 알고 받아 들여진다는 것을 알 때 자신감을 얻습니다. 당신은 또한 당신의 친구에게 "아니오!"라고 말해야한다는 사실에 대해 아들과 이야기해야합니다. 그가 우리에게 뭔가 잘못하도록 설득하거나 어른들에게 도움을 요청할 때. 주인공이 악한 설득에 저항 할 수 있거나 악에 적극적으로 반대 할 수있는 동화 나 이야기를 읽어야합니다 (예 : Mr. Z. Nienacki의 차). 또 다른 문제는 의사 결정 능력의 상실입니다. 그것은 단지 편의에 관한 것일 수 있습니다. 이것은 특히 중요하지 않은 문제에 적용됩니다. 아들이 선택할 수 있으려면 연습이 필요합니다. 그가 당신에게 그를 선택하라고 요청할 때 다음과 같이 말하십시오.-당신이 원하는 것을 가장 잘 압니다. 그는 자신의 개성을 느끼고 자신의 일에서 독립적 인 결정을 내리기를 기대해야합니다. 자녀가 두 가지 매력적인 옵션 (예 : 영화관 또는 동물원?, 아이스크림 또는 쿠키?) 중 하나를 선택하도록 자주하십시오. 이것은 그가 결정을 내 리도록 강요 할 것입니다. 선택해야하거나 자신의 의견이있는 게임을 사용하십시오. 자신의 "6 살짜리"아이디어를 구현할 가치가 있다는 믿음으로 아들을 안심 시키십시오. 그를 도와주세요. 가장 작은 이니셔티브를 칭찬하고 지원하십시오. "The Businessman"또는 "Scrable"과 같은 의사 결정 게임도 도움이 될 수 있습니다. 또한 아들의 문제에 대해 심리학자와 이야기하십시오. 아마도 그는 치료 그룹에 참여할 것을 제안하거나 아이와 함께 일하는 데 도움이되는 기술을 제안 할 것입니다. 친애하는. 비.
전문가의 답변은 유익하며 의사 방문을 대체하지 않습니다.
Barbara Śreniowska-Szafran다년간의 경험을 가진 교사.